Grandi sfide decisive nei prossimi anni: L’evoluzione demografica, i nuovi cicli tecnologici, la Scuola e le competenze delle nuove generazioni. Cosa serve davvero per generare futuro? Una nuova e articolata progettualità, rispettosa del territorio e attenta alla formazione dei giovani. Insomma, un progetto che coinvolga i cittadini (giovani e meno giovani) invitando, ad un auspicabile Convegno, un sociologo per parlare di “Progetti partecipati” nonché un urbanista per la ‘qualità dell’abitare’. Una conoscenza puntuale della storia urbana ci può aiutare a comprendere il rapporto tra il “nuovo” e il “vecchio” di una cittadina. Sul rilancio dell’agricoltura, sulla difesa del suolo e del paesaggio ho più volte insistito; ho altresì auspicato l’istituzione di una scuola per l’economia verde, senza dimenticare il valore del recupero di saperi contadini che sono andati persi. Il turismo ‘lento’ che coinvolge natura, spiritualità, cultura, enogastronomia e identità locale. Il professor Rossano Pazzagli, docente di Storia del Territorio e di Storia Moderna dell’Università del Molise ha evidenziato (in un recente Convegno sul turismo a Termoli) come il patrimonio territoriale possa essere una risorsa per il turismo e che Termoli città, nonostante lo sviluppo e la crescita graduale degli ultimi decenni, si contraddistingue per <<un’identità debole>>. E’ importante quindi chiedersi <<qual è l’identità e cosa vogliamo essere; dentro il patrimonio territoriale ci sono le risorse turistiche>>.
Ciò detto, l’Università del Molise va coinvolta in ambito culturale e sociale, in considerazione del ruolo che un Ateneo ha sul territorio. Come ha dichiarato recentemente il Rettore dell’Università di Bari, professor Antonio Uricchio (fonte ‘Repubblica’), <<bisogna considerare che l’Università ha il compito fondamentale di promozione sociale e di volano di sviluppo e crescita nel proprio territorio>>. Serve coraggio e visione.

L’Università del Molise è una risorsa per l’intera Regione. Dal che si ricava – mi permetto osservare – che tale funzione-risorsa vada “spalmata” su più Comuni senza privilegiare soltanto alcuni, come ad esempio Pesche (in provincia di Isernia) dove risultano istituite una mole di facoltà (Informatica, Ingegneria Edile, Scienze Biologiche, Scienze Turistiche e relativi corsi di lauree magistrali, oltre al Dipartimento di Bioscienze e Territorio. Si prevede altresì una laurea in Scienze politiche).

Ripeto, come già detto in passato, Guglionesi fatti sentire !!