Sergio Sorella © FUORI PORTA WEB

Il secondo ciclo del sistema educativo è stato in questi ultimi anni coinvolto in un complesso processo di riorganizzazione.
La secondaria di II grado è stata travolta dai provvedimenti del governo Berlusconi che hanno comportato, da un lato, forti riduzioni degli organici del personale docente e ATA e, dall'altro, un evidente arretramento dell'impianto curricolare ed ordinamentale, con una sempre più accentuata divaricazione tra Licei e filiera tecnico-professionale, una forte riduzione del tempo scuola e delle attività in laboratorio, un rapporto sempre più subalterno con il mondo e il mercato del lavoro.

Una serie di accordi tra Stato e Regioni stanno disegnando il sistema di Istruzione e Formazione Professionale in un quadro di grandi incertezze riguardo alle risorse finanziarie, alla mission di questo sistema, al rapporto con il nuovo apprendistato, alle fughe in avanti riguardo ad una delle più grandi questioni nazionali in tema di istruzione e formazione: l'elevamento e la qualificazione dell'obbligo di istruzione.

Il grande numero di provvedimenti via via adottati e quelli, altrettanto numerosi, che dovranno essere a breve emanati, rendono di difficile lettura il quadro complessivo di questo segmento del sistema educativo.

Si tratta di ridisegnare nel suo complesso il ristema formativo regionale per il quale, in seguio alla modifica del titolo V della Costituzione, assume un'importanza determinante l'intervento della regione.

Per districarsi in questo autentico labirinto e per fare alcune proposte di merito, la FLC Molise ha organizzato, insieme all'associazione professionale Proteo Fare Sapere, un corso di formazione venerdì 22 marzo presso l'IPIA "Montini" di Campobasso dalle 9,00 alle 13,300 rivolto ai docenti ed i dirigenti scolastici delle scuole secondarie superiori molisane.

Sarà presente il presidente della giunta regionale Paolo Frattura.

Concluderà i lavori Gianna Fracassi della segreteria nazionale FLC CGIL.