Sergio Sorella © FUORI PORTA WEB

Il MIUR intende proseguire nella riduzione di scuole che hanno l’autonomia. Il taglio di oltre 1.000 scuole autonome e l’impossibilità di assegnare stabilmente dirigenti scolastici ad altre 1.100 scuole “sottodimensionate” colpiscono duramente l’organizzazione del servizio scolastico e la sua qualità.

La regione Molise, insieme alla Campania ed alla Sicilia, ha il primato di non aver provveduto al dimensionamento delle istituzioni scolastiche. Si è assistito al triste spettacolo di operare spesso in forma dilatoria per non affrontare alla radice il problema.

In Molise, infatti, delle attuali 82 sedi d‘autonomia scolastica, solo 42 rispettano i parametri previsti dalla legge 183/2012. Occorrerebbe, secondo tale norma, accorpare le altre 40 scuole per ridurne 18. Alla fine del percorso, le istituzioni scolastiche molisane dovrebbero passare dalle attuali 82 a 64. Un notevole ridimensionamento che, stante la situazione attuale, contribuirà a mettere in ginocchio la scuola molisana.

L’inerzia della regione, nonostante le sollecitazioni, le rilevazioni e le proposte da noi fatte, sta generando problemi seri per quanto riguarda la gestione di questa fase transitoria. Chi dirigerà le scuole sotto dimensionate? Quali dirigenti avranno diritto al cambiamento di incarico? Esisteranno ancora le reggenze? Che fine faranno i DSGA delle scuole sotto dimensionate? Si brancola nel buio.

Nei giorni scorsi si è tenuto un incontro sulla dirigenza scolastica, convocato al MIUR, sia sul dimensionamento sia sul conferimento e mutamento incarichi. In quella sede abbiamo denunciato le pesanti conseguenze che ci saranno sull’organizzazione della didattica per gli interventi sulla rete scolastica e sugli organici dei dirigenti scolastici e sulle loro condizioni di lavoro.

I problemi per l’assegnazione degli incarichi dirigenziali e per le reggenze nelle scuole “sottodimensionate“ richiedono un confronto su tutte le problematiche che ne derivano.

In attesa di conoscere le prerogative del Consiglio regionale, vista la situazione di stallo, abbiamo chiesto all’USR Molise di attivare un tavolo di confronto per affrontare in maniera organica queste questioni ed evitare la deleteria politica del campanile che tanti guasti ha generato, con decisioni bizzarre ed estemporanee, estranee alla qualità del servizio scolastico da offrire agli studenti molisani.